第九十八章尘埃落定 (第2/2页)
　　
　　"批下来了。"
　　
　　李柏低头看了一眼，编制合同。
　　
　　"下学期初三(8)班班主任，兼年级教学副主任。"陈校长笑着说，"你应得的。从代课老师到编制内，一年不到，不容易。"
　　
　　李柏拿起合同，翻了翻，纸张挺厚的，盖着红章。
　　
　　"谢谢校长。"
　　
　　陈校长站起来，拍了拍他的肩膀："是你自己争气。好好干，学校对你期望很高。"
　　
　　李柏点了点头，拿着合同走出校长办公室。
　　
　　回自己办公室的路上，走廊里安安静静的，他的脚步声一下一下地响。
　　
　　他把合同放在办公桌上，坐下来，看着它。
　　
　　期待了半年的东西。
　　
　　现在就在他面前，盖了章，签了字就能生效。
　　
　　但他没有想象中那么兴奋。
　　
　　他说不清楚自己在想什么，就是坐在那里，看着那份合同，脑子里转着的事跟合同上的字没什么关系。
　　
　　他想起下午家长会上的掌声，想起苏晓母亲擦眼泪的样子，想起王悦母亲说不出口的谢谢。
　　
　　又想起孙理说的那句"联合教研"。
　　
　　这些才是让他有感觉的东西。
　　
　　至于这份合同，
　　
　　他伸手摸了摸封面，纸面冰凉光滑。
　　
　　然后他靠在椅背上，没有翻开。
　　
　　窗外的光线暗下来了。
　　
　　系统在这个时候弹出了提示。
　　
　　系统提示："检测到关键职业里程碑达成。正在结算奖励……"
　　
　　然后是一串信息跳出来。
　　
　　"班级联考年级第二+8000教学点"
　　
　　"编制正式落实(职业里程碑)+8000教学点"
　　
　　"班级信任度突破98%"
　　
　　"检测到'干预效果已初步内化'，学生能力提升已部分脱离光环依赖"
　　
　　"当前累计教学点：75626/80000(进度94.5%)"
　　
　　"帮助80名学生进步30%以上：72/80"
　　
　　他看了一眼那个进度条。
　　
　　94.5%。
　　
　　距离Lv.4只剩不到四千五百教学点了。
　　
　　以前他盯着这个数字，满脑子想的都是怎么升级。
　　
　　现在他看着它，想的却是另一件事。
　　
　　然后呢？
　　
　　升级之后呢？
　　
　　他关掉了系统面板。
　　
　　回到家的时候，客厅的灯亮着。
　　
　　苏敏从厨房探出头来，身上系着围裙，手里拿着锅铲。
　　
　　"回来了？"
　　
　　"嗯。"
　　
　　"马上好，还有一个汤。"
　　
　　李柏换了鞋，走进厨房，站在门口看了她一会儿。
　　
　　油烟味飘过来，锅里的汤咕嘟咕嘟地冒着热气，苏敏侧着身往锅里撒盐，动作熟练又随意。
　　
　　"看什么？"她头也没回。
　　
　　"看你做饭。"
　　
　　"神经。"
　　
　　他笑了一下，转身去洗手。
　　
　　吃饭的时候，苏敏看了一眼放在玄关柜上的文件袋。
　　
　　"那是什么？"
　　
　　"编制合同。批下来了。"
　　
　　苏敏夹菜的手停了一下，然后继续夹。
　　
　　"这是好事啊。"
　　
　　"嗯。"
　　
　　她抬起头看了他一眼，目光在他脸上停了两秒。
　　
　　"你看起来不太高兴。"
　　
　　李柏扒了一口饭，嚼了几下咽下去。
　　
　　"没有不高兴……就是……"
　　
　　"就是觉得不够。"
　　
　　苏敏替他说完了。
　　
　　李柏没说话，低头夹菜。
　　
　　苏敏也没追问，安静地吃了一会儿饭，然后换了个话题。
　　
　　"上次跟你说的那个项目，我师兄又问了。他说暑假前想跟你聊聊，看你对教学顾问那个位置有没有兴趣。"
　　
　　李柏筷子顿了一下。
　　
　　"我再想想。"
　　
　　"不急。"苏敏说，"反正暑假还有时间。"
　　
　　吃完饭，李柏把碗洗了。
　　
　　苏敏在客厅沙发上改卷子，笔尖在试卷上刷刷地划过，客厅里只有翻纸的声音和笔尖摩擦纸面的声音。
　　
　　李柏洗完碗，擦干手，走到客厅，在她旁边坐了一会儿。
　　
　　"我帮你改几张？"
　　
　　"不用，没几张了。"
　　
　　他靠在沙发上，看着她改完最后两张卷子，在成绩册上登记了分数。
　　
　　"我去洗。"
　　
　　苏敏站起来，路过他身边的时候，伸手在他头顶上拍了一下，没说话，进卫生间了。
　　
　　李柏坐在沙发上，听着卫生间里传来的水声。
　　
　　他站起来，走到书桌前坐下。
　　
　　面前摆着两份东西。
　　
　　左边是编制合同，右边是苏敏上次带来的那份教育创新项目资料。
　　
　　他拿起合同，翻开看了看。条款很标准，三年服务期，岗位安排，薪资待遇。比他现在的代课工资高出一截。
　　
　　他合上，放在一边。
　　
　　又拿起那份项目资料，翻了翻。项目方案写得很大胆，线上线下融合教学，跨校选课，个性化学习路径设计。不限于公立学校的框架。
　　
　　他把资料合上，放在合同的旁边。
　　
　　两样都没签，也没回复。
　　
　　窗外的蝉鸣声响着，一阵一阵的，不急不缓。
　　
　　和三天前一模一样。
　　
　　他坐在那里，听着那个声音。
　　
　　需要想清楚一件事。
　　
　　继续往上走。
　　
　　还是换一条路走。
　　
　　蝉还在叫。